“Gli studenti non possono prendersi cura di se stessi se non conoscono i diritti umani”: ecco come Shivaraj V Patil, elemento di spicco della Commissione Indiana per i Diritti Umani, ha giustificato al Times of India la proposta della Commissione di inserire un modulo di lezioni sui diritti umani nelle scuole medie e superiori del Paese. Secondo Patil, questa iniziativa potrebbe essere la prima di una lunga campagna di sensibilizzazione da promuovere a 360 gradi. Idealmente, continua il commissario, “bisognerebbe cercare di favorire coloro che vantano una conoscenza di base dei diritti umani o posseggono un diploma in questa materia. Inoltre, i diritti umani dovrebbero diventare disciplina obbligatoria degli esami di promozione per impiegati”.

I conservatori sono l’incognita maggiore per il successo dell’iniziativa. Solo pochi mesi fa, infatti, furono loro a bloccare una campagna di sensibilizzazione sulle malattie che si trasmettono sessualmente, una vera e propria piaga in tutto il Paese, che conta almeno 5,7 milioni di sieropositivi, preoccupati che quest’ultima avrebbe deturpato i valori e la moralità del Paese. In alternativa, la destra propone corsi di yoga, di cultura e valori indiani. Non è ancora stato verificato se i diritti umani possano rientrare in questa definizione.